O presente trabalho objetivou propor uma estratégia pedagógica para estreitara relação entre o aluno do ensino fundamental, na modalidade Educação de Jovense Adultos (EJA), e o texto literário. A leitura de literatura é tratada nesta pesquisacomo prática social e direito dos educandos e, para alcançar os objetivos, foirealizado um conjunto de atividades, embasadas teoricamente, que […]